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La Tendenza alla pregnanza in ambito geometrico: una prospettiva psico-pedagogico e didattica

Sini, Anna (2000) La Tendenza alla pregnanza in ambito geometrico: una prospettiva psico-pedagogico e didattica. In: Mulas, Francesco Gesuino (ed). Itinera: studi in memoria di Enzo Cadoni, Sassari, EDES Editrice Democratica Sarda (stampa Tipografia TAS). p. 436-456. Book Section.

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Abstract

Ciò che si vuole scoprire e proporre attraverso la presente ricerca non riguarda solo ed esclusivamente un intervento didattico, ma anche una riflessione e interpretazione di alcuni processi soggiacenti al ragionamento geometrico, in particolare la relazione esistente tra gli aspetti figurali percettivi e gli aspetti concettuali propri dei concetti geometrici; e focalizzare, inoltre, l'attenzione su un termine molto complesso, quello di "pregnanza" o "buona Gestalt", quanto mai necessario per comprendere la dinamica e le leggi degli eventi percettivi. L'intervento che si vuole mettere in atto è volto principalmente ad individuare il legame, molto stretto e spesso ambiguo, tra realtà e geometria, tra oggetto reale e figura geometrica.

Item Type:Book Section
ID Code:6524
Status:Published
Uncontrolled Keywords:Geometria, pregnanza, didattica
Subjects:Area 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche > M-PSI/01 Psicologia generale
Divisions:001 Università di Sassari > 01 Dipartimenti > Economia, istituzioni e società
Publisher:EDES Editrice Democratica Sarda (stampa Tipografia TAS)
Publisher Policy:Depositato per gentile concessione dell'Editore
Deposited On:27 Oct 2011 11:19

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